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    O JORNAL ESCOLAR COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM 

    Silva, Selma de Fátima Fernandes da (2019-05-15)
    As mídias se fazem presentes em todos os momentos da vida dos alunos. Elas são utilizadas com frequência, podendo ser aproveitadas em favor do conhecimento e aprendizagem. A monografia foi construída com base em uma ...
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    AS MÍDIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO REGULAR E NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 

    Andrade, Igor Prieto de (2019-04-29)
    O presente trabalho realizou um estudo sobre o uso das mídias no processo de ensinoaprendizagem de estudantes do ensino médio regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Pretendeu-se por meio da observação e diálogo com ...
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    Facebook: Uma potencial ferramenta pedagógica para o uso com alunos do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos. 

    Salgado, Hélcio Maria (2019-04-29)
    Este trabalho faz um estudo das potencialidades do uso do Facebook como ferramenta pedagógica, uma vez que os alunos passam boa parte de seu tempo conectados à internet e a essa rede social, o que torna viável o seu uso ...
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    O ENSINO DE HISTÓRIA POR MEIO DO APLICATIVO WHATSAPP 

    Boa, Joelma da Silva Fonte (2019-04-12)
    O tema “O ensino de História por meio do aplicativo Whatsapp”, foi escolhido por analisar a importância da incorporação dos recursos midiáticos na aprendizagem, tornando coletiva a construção do conhecimento histórico. ...
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    UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO PLICKERS NA AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO APRENDIZADO ESCOLAR COM MONITORAMENTO EM TEMPO REAL. 

    Miranda, Mauro Sérgio (2019-04-12)
    O presente trabalho constituiu na discussão de pesquisa de campo sobre o uso do aplicativo Plickers no processo de acompanhamento da aprendizagem escolar. O aplicativo foi utilizado como ferramenta para acompanhar o ...
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    RÁDIO ESCOLAR COMO RECURSO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 

    Ramos, Regina Aparecida Martins (2019-04-24)
    O presente trabalho analisou a utilização da rádio escolar como recurso no processo de ensino e aprendizagem em uma escola de ensino médio da Rede Estadual de Belo Horizonte, o objetivo foi de verificar o desenvolvimento ...
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    EDMODO: MÍDIA DE FLUÊNCIA TECNOLÓGICO-PEDAGÓGICA E LETRAMENTO 

    Gomes, Sandra Crisitna (2019-04-24)
    As intensas modificações no cotidiano da sociedade por meio das novas tecnologias, faz com que tenhamos que realizar novos entendimentos e práticas pedagógicas para a convivência e atuação neste mundo onde a informática, ...
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    O USO DAS MÍDIAS PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 

    Rodrigues, Ivonete de Oliveira (2019-05-14)
    O presente trabalho de pesquisa, realizado no campo do ensino de Educação Especial, tem como objetivo tratar de algumas questões que afligem os educadores, especialmente aqueles que atuam nos primeiros anos das séries ...
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    APRENDENDO MATEMÁTICA DE UMA FORMA DIVERTIDA 

    Horta, Renata Furtado (2019-06-24)
    Esta pesquisa enfatiza o uso da tecnologia na aprendizagem da matemática. Este instrumento de aprendizagem foi escolhido por ser utilizado pela maioria dos alunos, e também pode ser utilizado fora da rede física da escola, ...
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    BLOG: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA 

    Almeida, Núbia Aparecida da Silva (2019-06-24)
    O acesso às tecnologias é feito de qualquer ponto e passou a fazer parte das atividades cotidianas de quem vive em grandes cidades, e, perpassam por diversos setores da sociedade, como nas escolas, setores públicos, ...
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    AuthorAlmeida, Núbia Aparecida da Silva (1)Andrade, Igor Prieto de (1)Bernardo, Soraia Priscila de Paula (1)Boa, Joelma da Silva Fonte (1)Camilo, Ana Graziela Vieira Silva (1)Cardoso, Fernando Lago (1)Gomes, Sandra Crisitna (1)Grossi, Maria do Carmo de Andrade Junqueira (1)Horta, Renata Furtado (1)Leite, Janaina Constancio da Rocha (1)... View MoreSubject
    Aprendizagem (21)
    Mídias (8)Tecnologia (4)Educação (3)Desenvolvimento (2)História (2)Matemática (2)Música (2)Abrangente (1)Alfabetização (1)... View MoreDate Issued2019 (20)2018 (1)

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