Trabalhos Públicos (NEAD-UFSJ)
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O Repositório captura, armazena, indexa, preserva e distibui material de pesquisa em formato digital.2024-03-29T13:04:39ZLETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RECORTE PARA O TRABALHO COM CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS
http://hdl.handle.net/123456789/550
LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RECORTE PARA O TRABALHO COM CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS
Fonseca, Andreza Mara da
Este trabalho de conclusão de curso (TCC) deriva de uma inquietação sobre a importância do
letramento literário de bebês e crianças pequenas no recorte de 0 a 2 anos. Essa inquietação se
origina da minha prática docente e da necessidade de aprofundamento sobre a temática.
Interessante pensar nas práticas de leitura e letramento na sala de aula e remotamente desde a
infância, além da importância de se iniciar essas práticas, desde os bebês como identificar os
pertences, berços, espaços de uso das crianças com seus nomes, fotos e imagens, que podem
ampliar o repertório de palavras, incentivar a autonomia e a noção de pertencimento. O
objetivo geral desta pesquisa é realizar uma avaliação das pesquisas que abordam a
importância e ou necessidade do letramento literário e o relacionam ao recorte de 0 a 2 anos.
A metodologia utilizada para essa investigação é de abordagem qualitativa e de cunho
bibliográfico que busca identificar a existência de pesquisas sobre a importância e ou
necessidade do trabalho com letramento literário na educação infantil com bebês e crianças
pequenas no recorte de 0 a 2 anos. Este trabalho está organizado em 3 capítulos entrelaçando
as motivações para o desenvolvimento da pesquisa e as teorias da educação infantil,
letramento e letramento literário de bebês. No primeiro capítulo, que é a Introdução, está
apresentado o percurso metodológico, as motivações para o trabalho, os objetivos e apontando
como foi feita a busca inicial para o desenvolvimento do trabalho. O segundo capítulo
intitulado “Educação Infantil: documentos normativos e orientadores” sinaliza as bases
normativas, dentre eles as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional e a Base Nacional Comum Curricular, para o
trabalho com a infância, além das concepções e conceitos para as práticas pedagógicas nesta
etapa da educação básica. Já o terceiro capítulo traz a temática do letramento, letramento
literário e sua importância para o desenvolvimento e aprendizagens dos bebês e crianças bem
pequenas, ampliação cultural, linguística, sócio-emocional, dentre outras. Por fim, as
considerações finais do trabalho que apontam a emergência de pesquisas relacionadas com
estas temáticas para a faixa etária estudada.
2021-01-01T00:00:00ZEFEITOS DO AGENDAMENTO VIRTUAL DE CONSULTAS MÉDICAS PÚBLICAS EM VITÓRIA – 2017/2018: uma revisão da Literatura
http://hdl.handle.net/123456789/549
EFEITOS DO AGENDAMENTO VIRTUAL DE CONSULTAS MÉDICAS PÚBLICAS EM VITÓRIA – 2017/2018: uma revisão da Literatura
Rocha, Andréa Lisbôa Pirajá
O agendamento virtual de consultas médicas no Sistema Público, na cidade de Vitória/ES,
agilizou o atendimento à saúde da população e melhorou, entre outras coisas, as condições do
bem-estar social local. Dada a importância da situação, esta pesquisa teve por objetivo, a
partir da revisão da Literatura, analisar o atendimento on line oferecido aos usuários nas
unidades de saúde de Vitória, como forma de reduzir o tempo de espera e otimizar a oferta de
consultas. O agendamento on line, nesta cidade, é realizado pelo próprio usuário por meio do
sistema de confirmação na plataforma virtual. Este sistema avisa ao paciente, com 72 horas de
antecedência, o agendamento da consulta e possibilita, assim, seu prévio cancelamento caso
seja necessário. Esse fato permite que outros usuários usufruam do atendimento, no caso da
desistência da pessoa que agendou previamente. A metodologia utilizada foi a revisão da
Literatura, que permitiu que se confirmasse que o agendamento on line, com um programa de
confirmação, se mostrou vantajoso para todos os agentes envolvidos.
2019-06-03T00:00:00ZRuído Urbano na cidade de Diadema: Danos provocados no indivíduo, Gerando prejuízo à saúde pública e à sociedade no Brasil
http://hdl.handle.net/123456789/548
Ruído Urbano na cidade de Diadema: Danos provocados no indivíduo, Gerando prejuízo à saúde pública e à sociedade no Brasil
Roque, Helena Maria
2020-01-01T00:00:00ZA IMPORTÂNCIA E OS BENEFÍCIOS DAS PRÁTICAS DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE – SUS
http://hdl.handle.net/123456789/547
A IMPORTÂNCIA E OS BENEFÍCIOS DAS PRÁTICAS DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE – SUS
Coimbra, Michael Douglas
Esta pesquisa tem como objetivo identificar qual a importância e os principais
benefícios das práticas de Integração Ensino-Serviço no SUS, aos vários atores
envolvidos, de modo que potencialize a continuidade da prática, assim como auxilie
na criação de estratégias e elaboração de planejamento de ações ao fomento das
atividades. Este estudo classificou-se como pesquisa de natureza aplicada, de
abordagem qualitativa, quanto aos objetivos como exploratória e descritiva e quanto
aos procedimentos técnicos foi feita pesquisa bibliográfica. Foi possível ao final deste
trabalho identificar que existe um objetivo em comum entre as normas, ações,
programas e os relatos de experiências, que é o de formar profissionais no SUS e
para o SUS, “ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde” conforme
diz na Constituição Federal, Inciso III do Art.200, 1988. Além disso, as experiências
de integração ensino-serviço-comunidade relatadas nesta pesquisa mostram
principalmente que acontece sim a integração, mas parcialmente, ou seja, os
benefícios ou pontos fortes não estão sendo suficientes para ser indissociável o
ensino do trabalho, não existe ainda uma unanimidade no grau de importância dado
pelos atores à integração ensino-serviço-comunidade. O benefício mais citado nos
relatos foi a aprendizagem ativa e significativa dos estudantes (pesquisa-ação), ou
seja, diretamente relacionada às práticas profissionais do dia a dia nos serviços de
saúde.
2018-10-30T00:00:00Z