| dc.description.abstract | O presente trabalho tem o objetivo de demonstrar como a Modelagem e o Geogebra funciona, a sua importância e sua eficiência na área educacional sobre a geometria espacial. A utilização deste software como estratégia de modelagem vem para minimizar as dificuldades que muitos alunos encontram na compreensão da visualização geométrica dos objetos, suas propriedades específicas e construção. A proposta para este software é voltada para que o mesmo possa auxiliar, facilitar e complementar o processo de ensino e aprendizagem da geometria. Para a realização deste trabalho de pesquisa, usou-se como metodologia a análise de vários arquivos referentes ao conteúdo trabalhado em geometria espacial, sendo aplicado na Escola Estadual Cândido Portinari e Escola Estadual Professor Antônio Barreiros, sendo uma turma do Ensino Fundamental (sétimo ano) e uma turma do Ensino Médio (segundo ano). Os resultados foram satisfatórios quando foi aplicado o software. Finalizando, a sua contribuição diz respeito à atratividade para o ensino da geometria espacial através do software proposto como recurso didático facilitador. | pt_BR |
