| dc.description.abstract | O presente trabalho visa apresentar quão é importante o uso de jogos no ensino da Matemática
nas séries iniciais, pois sabemos que os jogos são apreciados pelas crianças, e de certa forma
são muito importantes no processo de ensino aprendizagem. Sabemos que a matemática quando
não é bem compreendida traz no aluno certo desinteresse e consequentemente uma
aprendizagem defasada no conteúdo. Através dos jogos podemos mudar essa visão de medo e
restrição desta matéria tão importante, pois sabemos que é encontrada no nosso cotidiano,
exigindo assim uma atenção maior pelo conteúdo. Ao discutir o uso de jogos repensamos na
metodologia de ensino, uma vez que a matemática às vezes se torna muito difícil de aprender,
principalmente nas séries iniciais. Além do mais, estimula o raciocínio lógico, o espírito de
coleguismo, o saber perder, saber lidar com regras e muito mais. Visa também o quão é
importante a presença do professor durante a execução do jogo, pois além de contribuir para
uma convivência fraterna entre os educandos, estimula valores éticos e morais. Enfim, mostrar
que podemos sim mudar a visão do aluno em relação ao ensino da matemática, buscando assim
uma aprendizagem mais lúdica e satisfatória. | pt_BR |
