| dc.description.abstract | O presente trabalho constituiu em evidenciar a importância do uso de novas
metodologias na educação corporativa, no que se refere a tecnologia para o
ensino de jovens e adultos. A metodologia estudada foi a de gamification que
confirmou a utilização de jogos e games para facilitar o aprendizado deste
público que atua em empresas, com o intuito de garantir o aprendizado de forma
mais lúdica e eficaz neste ambiente. Evidenciou-se que esta metodologia faz
parte da vida do ser humano e que dessa forma o aprendizado se torna concreto
e perene no ciclo do conhecimento. Esta metodologia apresentou grande
eficiência e se bem utilizada consegue-se aplicar de maneira assertiva nas
organizações. Entre as conclusões, observou-se que os educadores possuíam
conhecimento sobre a aplicabilidade e objetivo da metodologia gamification, ou
seja, conheciam os benefícios da tecnologia para o ensino em geral e
encontraram satisfação com a metodologia, porém possui poucos recursos de
aprendizados para desenvolver o novo modelo de ensino-aprendizagem. | pt_BR |
