| dc.description.abstract | O objetivo do presente trabalho é identificar quais das diversas mídias podem ser utilizadas no
ensino da língua Inglesa e apresentar projetos e planos pedagógicos que podem ser aplicados
para motivar o aprendizado da Língua Inglesa no ensino médio com o uso das mídias, de forma
que haja contextualização, interação e prática dos conteúdos sugeridos. Para que a escolha das
mídias fosse feita com eficiência, foi identificado o perfil psicológico dos adolescentes e
aprofundado com conceitos de técnicas de aprendizagem. Foi abordada a contextualização de
emergência das mídias e sua relevância no contexto escolar. Como resultados obtidos, foram
elaborados diversos planos de aulas que trabalham e exploram as diferentes competências para
o aprendizado de uma língua estrangeira moderna. | pt_BR |
