| dc.description.abstract | As tecnologias estão cada vez mais frequentes no cotidiano. A escola também passa
por esse fenômeno, sendo que professores e alunos necessitam utilizar as
tecnologias. Pensando nos registros das aulas de Educação Física e o uso das
tecnologias foi proposto a criação de um ambiente virtual participativo através da
criação de blogs. Esta proposta apresentada nesta pesquisa teve como objetivo
utilizar uma tecnologia para aprimorar os registros das aulas de Educação Física,
promovendo a interação dos alunos para a criação deste recurso e avaliando a
aprendizagem deles através dos registros feitos. A pesquisa foi qualitativa e de
caráter exploratório. Cada turma inserida na pesquisa elaborou e administrou um
blog com os registros das aulas de Educação Física. Trabalhar com os registros no
blog foi muito importante para enriquecer o trabalho e motivar os alunos a
produzirem os registros. A proposta permitiu promover uma participação ativa e a
criação de um espaço virtual de integração dos alunos, mesmo que alguns
estudantes no início pudessem encontrar alguma resistência. A receptividade dos
alunos, em sua maioria, foi positiva à proposta dos registos. Os alunos avaliaram
como positivo a participação coletiva e como negativo a infraestrutura de internet. O
registro coletivo no blog possibilitou uma interessante interação entre os alunos. A
proposta promoveu uma participação ativa e coletiva num espaço virtual de
integração dos alunos. | pt_BR |
