O USO DE PODCAST COMO FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO: CRIAÇÃO DO PODCAST CONVERSA DE CORREDOR NA ESCOLA SENAC FRANCA

Abstract

O tema “O uso de Podcast como ferramenta na educação: criação do Podcast Conversa de Corredor na Escola SENAC Franca” foi escolhido, pois o podcast mostrou-se uma importante ferramenta para melhoria da comunicação interna da instituição de ensino Senac Franca, como também para a integração e divulgação dos projetos desenvolvidos por ela, e possivelmente pode ser reproduzido em outras unidades de ensino. Este projeto se justifica pelas dificuldades em se criar mecanismos para se conseguir uma comunicação efetiva em ambientes organizacionais, como o de uma escola, e também pelo incentivo ao uso das novas tecnologias no ambiente educacional. Este projeto teve como sustentação teóricometodológica as teorias e pesquisas acadêmicas relacionadas ao tema, e também reportagens e matérias de meios de comunicação confiáveis, a partir dos quais pretendeu-se embasar e respaldar o projeto e seus resultados. A metodologia utilizada foi a de desenvolvimento de um produto, por se tratar da análise ativa da aplicação da mídia conhecida como podcast no contexto escolar da escola Senac Franca, e uma descrição quanto aos procedimentos técnicos utilizados, desenvolvimento de um manual e recomendações para replicação do projeto em outros ambientes escolares. Ao concluir e identificar os resultados que o podcast pôde trazer para os membros da comunidade escolar do Senac Franca, se tornando um novo canal de comunicação, em uma mídia derivada do rádio e nativa na era da internet, pretende-se com este trabalho motivar o seu uso em outros ambientes educacionais.