CONCEITOS; NÚMEROS PRIMOS; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Abstract

Uma grande dificuldade no ensino da Matemática é a resolução de problemas. Este trabalho traz uma abordagem acerca de Números Primos, justapondo teoria e prática, com ênfase ao ensino desses conteúdos através da metodologia de Resolução de Problemas e a fim de levar dinamismo para a sala de aula de matemática. Foram 2 (duas) atividades propostas para avaliação das turmas do 7ºB e 8ºA. As atividades foram desenvolvidas individualmente. O objetivo principal é dar significado ao processo de ensino aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento da capacidade de enfrentar situações-problema que envolvam os Números Primos e despertando nas turmas o interesse pelos estudos. Além disso, foi possível motiválos a competirem entre si, porque os 3 melhores alunos na classificação geral das 2 (duas) turmas seriam premiados.