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dc.contributor.authorBonini, Aline Patrícia Pasqui
dc.date.accessioned2019-09-12T12:14:27Z
dc.date.available2019-09-12T12:14:27Z
dc.date.issued2019-04-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/296
dc.description.abstractToda a sociedade está passando por profundas transformações e a escola e a família precisam acompanhar tais mudanças, facilitando assim, o processo de aprendizagem dos alunos. A interação entre as partes envolvidas, escola, professores, pais e/ou responsáveis pelos alunos encontra-se precária, visto que muitas vezes os pais não têm tempo e disponibilidade para acompanhar a vida escolar de seu filho de uma forma mais intensa, e a escola, por vários motivos, também não consegue uma comunicação mais rápida com os responsáveis. Essa situação acaba prejudicando e pouco auxilia na formação dos alunos, pois afeta a interação entre as partes envolvidas. Por isso, é necessário buscar ferramentas tecnológicas que possam facilitar a comunicação entre as partes e colaborar com a aprendizagem discente. Por isso, o presente trabalho tenta analisar o mecanismos tecnológicos, aplicativo “Agenda Edu”, que pode colaborar com a busca de uma comunicação mais fácil e eficaz entre a escola e a família, uma vez que a agitação da dia a dia nos tempos atuais prejudicada essa interação.pt_BR
dc.subjectInteraçãopt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectTecnologiapt_BR
dc.titleAPLICATIVO DE COMUNICAÇÃO E A INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLApt_BR
dc.typeOtherpt_BR


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