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dc.contributor.authorTanck, Bárbara Picarelli Bueno
dc.date.accessioned2019-09-12T12:16:42Z
dc.date.available2019-09-12T12:16:42Z
dc.date.issued2019-03-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/297
dc.description.abstractO tema “A importância da Informática na Educação enquanto Ferramenta” foi escolhido devido à relevância que a tecnologia tem tido na vida das pessoas e como ela vem ganhando espaço no cenário educacional, bem como acerca de qual a postura que a Educação vem assumindo frente a este desafio. Objetiva contribuir com novas formas de se adequar o contexto acadêmico frente à presença da informática e das tecnologias, tornando sua utilização mais positiva e adequada nas escolas. Para isso serão apresentados estudos sobre a importância da informática na Educação enquanto ferramenta facilitadora do processo de aquisição de conhecimentos e quais as melhores formas de ser utilizada nas escolas. Será tratada ainda, a questão da aula tradicional versus a aula dinâmica e inovadora, que conta com a presença da informática enquanto suporte pedagógico. Posteriormente, serão analisados seus benefícios no processo de aprendizagem, além de informações sobre o papel do professor frente à sua utilização e dos discentes frente ao cenário tecnológico. Para fundamentar o trabalho, serão realizados estudos literários sobre a temática e o método de revisão bibliográfica. Por fim, espera-se como resultado, a apresentação de uma reflexão que possa contribuir com o repertório científico e acadêmico através de informações atualizadas e que demonstrem a necessidade emergente do uso da informática na educação por meio da quebra de paradigmas e de práticas construtivistas como fatores primordiais para que sejam obtidos resultados mais proativos nas escolas, desprovidos do tradicionalismo e que acompanhem o fenômeno atual da globalização.pt_BR
dc.subjectInformáticapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectTecnologiapt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ENQUANTO FERRAMENTApt_BR
dc.typeOtherpt_BR


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