O JORNAL ESCOLAR COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM

Abstract

As mídias se fazem presentes em todos os momentos da vida dos alunos. Elas são utilizadas com frequência, podendo ser aproveitadas em favor do conhecimento e aprendizagem. A monografia foi construída com base em uma pesquisa bibliográfica, utilizando de diversos livros, textos científicos e artigos. Ela apresenta primeiramente um estudo sobre o processo de aprendizagem, abordando as concepções tracionais, oriundas da filosofia, como o inatismo e o empirismo e as concepções mais atuais, como o construtivismo e o sociointeracionismo. A monografia discorre sobre o jornal e o uso das mídias na educação, aborda a classificação dos tipos de mídias, o jornal escolar como recurso para a aprendizagem, apontando uma proposta para sua elaboração. Ao final, são apresentados os benefícios do trabalho com o jornal escolar.