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    A MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE GEOMETRIA

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    MARILIA GONCALVES COSTA_9355_assignsubmission_file_Marília Gonçalves Costa (1) (1).pdf (1.192Mb)
    Date
    2017-02-14
    Author
    Costa, Marília
    Metadata
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    Abstract
    Este trabalho de conclusão de curso refere-se a uma pesquisa que busca enfatizar a importância da motivação nas aulas de matemática, especialmente nas aulas de geometria. A Geometria é uma área da matemática muito rica e interessante, porém não é explorada em sala de aula como deveria. Os alunos têm uma pré-disposição negativa a essa matéria, acham difícil e se sentem incapazes de realizar as atividades com êxito. Este trabalho traz embasamento teórico sobre o assunto motivação e uma pesquisa com uma classe do ensino fundamental, onde o professor em algumas aulas trabalha de forma diferenciada e com materiais manipulativos, assim, podemos investigar como esse tipo de atividade influencia diretamente na motivação dos alunos e consequentemente na sua aprendizagem. A pesquisa mostra como os alunos se comportam em situações não rotineiras em sala de aula, como se envolvem com esses materiais manipulativos, como é a interação no trabalho em grupo, e assim, analisando a sua motivação e interesse nas atividades propostas.
    URI
    http://hdl.handle.net/123456789/51
    Collections
    • Trabalho de Conclusão de Curso

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