FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INDAGAÇÃO SOBRE AS MAIORES DIFICULDADES DE USO DAS TIC’S NO FAZER DOCENTE DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS
dc.contributor.author | Marciano, Ana Paula Freire | |
dc.date.accessioned | 2019-09-18T14:17:53Z | |
dc.date.available | 2019-09-18T14:17:53Z | |
dc.date.issued | 2019-04-15 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/381 | |
dc.title | FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INDAGAÇÃO SOBRE AS MAIORES DIFICULDADES DE USO DAS TIC’S NO FAZER DOCENTE DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |