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Itens para a visualização no momento 11-20 of 154
O USO DA HISTÓRIA EM QUADRINHO NA SALA DE AULA COMO RECURSO PEDAGÓGICO
(2019-04-05)
Este trabalho apresenta as histórias em quadrinhos no contexto do seu uso em sala de aula.
Tem por objetivo caracterizar as histórias em quadrinhos como recurso de ensino e reconhecer
na literatura pedagógica aspectos ...
O GOOGLE CLASSROOM COMO POSSIBILIDADE METODOLOGICA NO ENSINO
(2019-04-01)
Este trabalho teve como principal objetivo investigar o uso do Google Classroom como possibilidade metodológica à prática educativa na disciplina de História. Entende-se que o uso das ferramentas educacionais cada vez mais ...
A UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE MOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA
(2019-04-05)
É preciso ocorrer a reflexão sobre o uso das mídias digitais nas salas de aula, como
elemento motivador do interesse dos alunos e, também, para que os docentes possam utilizálas como ferramentas aliadas na organização e ...
A UTILIZAÇÃO DO BLOG COMO FERRAMENTA INTEGRADA AO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
(2019-04-05)
Este trabalho tem como objetivo abordar a importância que a utilização de um
blog poderá ocasionar na relação ensino-aprendizagem no ensino de Química. O
blog apresentou sua utilização como uma ferramenta que poderá ...
APLICAÇÃO DE JOGOS NO AUXÍLIO DO ENSINO DE GEOMETRIA
(2019-03-27)
Este trabalho teve como temática verificar como o uso dos jogos disponíveis na web
podem ser um importante aliado ao ensino da geometria para a construção de uma
aprendizagem efetiva. As tecnologias atuais estão ...
O USO DE BLOG NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA PEQUENA EXPERIÊNCIA EAD NO ENSINO FUNDAMENTAL II
(2019-05-14)
A proposta de aprendizagem colaborativa torna-se relevante em mundo
constantemente conectado à internet, mostrando a necessidade de práticas
pedagógicas contempladoras da integração de mídias junto às ferramentas ...
USO DO BLOG COMO FERRAMENTA DAS COMPETÊNCIAS LEITORA E ESCRITORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
(2019-05-14)
Esta pesquisa apresenta considerações sobre concepções, crenças e
competências referentes a leitura e escrita, e a necessidade acerca do emprego
das mídias tecnológicas nas práticas pedagógicas, principalmente a utilização ...
USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
(2019-05-14)
O tema uso de histórias em quadrinhos no ensino de História foi escolhido por
apresentar a possibilidade de fazer com que os professores de História reflitam a
respeito do potencial de ensino e de aprendizagem por meio ...
USO DA TV E BRINQUEDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2019-05-14)
Este trabalho tem como objetivo analisar e refletir sobre a utilização do brinquedo e
da TV na Educação Infantil. Descreve como alguns autores classificam os pontos
positivos e negativos destas ferramentas, para tanto ...
A IMPORTÂNCIA DAS MÍDIAS, E SUAS CONTRIBUIÇÕES EM SALA DE AULA
(2019-05-14)
O presente trabalho tem como proposta abordar a importância do uso das mídias na
educação infantil e seres iniciais, bem como o profissional da educação dele lidar com
esse universo da tecnologia. Para desenvolver este ...