Navegação Licenciatura em Matemática por título
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JOGOS NO ENSINO DA EQUAÇÃO DE 1º GRAU
(2017-02-14)Este trabalho foi desenvolvido para mostrar a importância dos jogos no ensino da equação de 1º grau na matemática. Para tanto, é preciso conhecer a origem da equação e a história da matemática. Nesse sentido, busquei um ... -
LECIONAR COM JOGOS MATEMÁTICOS
(2017-02-14)Um diferencial altamente relevante em sala de aula são os jogos matemáticos. Eles fazem com que o aluno mantenha foco na aula e transformam o aprendizado em algo divertido de se adquirir. Eles incentivam o estudante a ... -
O Lúdico e o Conteúdo Adaptado: Uma Proposta para o Ensino de Matemática Voltada ao Aluno Surdo Incluso no Ensino Médio
(2017-03-30)SILVA, Luciene de Castro. O Lúdico e o Conteúdo Adaptado: Uma Proposta Para O Ensino De Matemática Voltada Ao Aluno Surdo Incluso No Ensino Médio. 2016. Trabalho de conclusão de curso, (Licenciatura em Matemática a ... -
A MATEMÁTICA E A INFORMÁTICA TRABALHANDO JUNTAS
(2017-03-28)O presente artigo tem como objetivo esclarecer o surgimento das novas tecnologias e sua utilização como instrumento matemático em sala de aula, sendo o foco da pesquisa o computador e o uso da informática de maneira inclusiva ... -
A MATEMÁTICA NO COTIDIANO
(2017-02-08)Este Trabalho de Conclusão de Curso, baseia-se em destacar o quanto as pessoas usam a matemática em seu cotidiano, sem perceber. E o quanto ela envolve, envolveu e ainda vai envolver estudiosos do mundo inteiro, os intrigando ... -
A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL COM ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ÊNFASE EM JOGOS
(2017-02-14)O presente estudo tem como objetivo debater o uso dos jogos no ensino/aprendizagem de matemática, no ensino fundamental, para alunos da educação especial, com ênfase nos alunos que possuem deficiência intelectual. A pesquisa ... -
MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PRÁTICA PARA O ENSINO DE PRODUTOS NOTÁVEIS
(2017-02-02)Este trabalho apresenta uma situação de inclusão de uma aluna com deficiência visual no ensino regular da Matemática. Trata-se da inclusão, adaptação e transformação da sociedade para que alunos com necessidades educacionais ... -
MÉTODOS DE INTEGRAÇÃO
(2017-03-28)Neste trabalho irei tratar de alguns conceitos de Integração Aproximada. Antes de abordar o assunto é importante saber que integração indefinida, consiste no processo inverso da derivação, enquanto a integral definida, ou ... -
A Modelagem e o Geogebra: sua eficiência e eficácia no ensino da Geometria Espacial
(2017-02-14)O presente trabalho tem o objetivo de demonstrar como a Modelagem e o Geogebra funciona, a sua importância e sua eficiência na área educacional sobre a geometria espacial. A utilização deste software como estratégia de ... -
O MODELO DINÂMICO DA TEIA DE ARANHA
(2017-03-28)O modelo dinâmico da Teia de Aranha é um modelo matemático com aplicações na economia, que permite descrever a formação de preços de um determinado produto com base na lei da Oferta e Demanda, onde a quantidade a ser ... -
A MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE GEOMETRIA
(2017-02-14)Este trabalho de conclusão de curso refere-se a uma pesquisa que busca enfatizar a importância da motivação nas aulas de matemática, especialmente nas aulas de geometria. A Geometria é uma área da matemática muito rica ... -
Números Bi-Harmônicos Semiprimos
(2017-03-28)Os números primos sempre foram, são, e serão um tema fascinante dentro das Matemáticas. Eles estudam-se, de uma forma simples, no Ensino Médio. No Ensino Superior, basicamente em Teoria de Números, estudam-se as propriedades, ... -
Poliedros: Uma proposta pedagógica
(2017-02-14)Este trabalho é o resultado de uma pesquisa qualitativa com a base em dados adquiridos por meio de avaliações e questionários feitos em sala de aula. Essa investigação baseia-se na aplicação de uma metodologia diferente ... -
O PORTAL DA MATEMÁTICA (OBMEP) COMO INSTRUMENTO DE ESTÍMULO AOS ESTUDANTES DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
(2017-02-14)O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo estimular o estudo da matemática pelos alunos do Ensino Fundamental II, por meio da exploração do site: “Portal da Matemática – OBMEP (http://matematica.obmep.org.br/), ... -
PRÉ-ESCOLA: EXPECTATIVAS QUANTO AO ENSINO E À APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
(2017-02-14)O presente trabalho tem como objetivo pesquisar sobre o ensino da matemática na pré-escola, buscando meios de trabalho que levem o aluno a ter interesse por essa disciplina, uma vez que a matemática é vista como vilã ... -
PROPOSTA DE OFICINA PEDAGÓGICA PARA O APROFUNDAMENTO DO ENSINO DE ESTATÍSTICA DIRECIONADA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
(2017-02-01)O presente trabalho trata-se de uma investigação de cunho teórico sobre o tema estatística descritiva e sobre as ferramentas de tratamento e análise de dados, apresentando seus conceitos e definições, focando na parte ... -
Razão Áurea: Matemática e Arte, a verdadeira harmonia!
(2017-03-30)O objetivo deste trabalho de conclusão de curso é abordar os conhecimentos, através da pesquisa bibliográfica e em sites da internet, em relação à Razão Áurea com a sequência de Fibonacci, os Pitagóricos e Leonardo Da ... -
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS “UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA”.
(2017-03-30)O presente trabalho aborda a Resolução de Problemas como uma alternativa metodológica para o processo ensino-aprendizagem da Matemática, visando evidenciá-la como uma estratégia para incentivar e desenvolver a criatividade ... -
ROBÓTICA PEDAGÓGICA, QUAL SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA?
(2017-02-14)A Matemática sempre foi vista como uma grande vilã. A dificuldade de aprendizagem vista nos alunos faz com que eles percam o interesse pela disciplina, onde se quer percebem a real importância de tais conteúdos para vida. ... -
TRANSFORMAÇÕES LINEARES NO PROCESSAMENTO DE IMAGENS E NA CRIPTOGRAFIA
(2017-03-28)Neste trabalho estudamos as transformações lineares e demonstramos dois tipos de aplicações destas no âmbito computacional. A primeira mostra como as transformações lineares podem ser aplicadas para manipular imagens através ...