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USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
(2019-05-14)O tema uso de histórias em quadrinhos no ensino de História foi escolhido por apresentar a possibilidade de fazer com que os professores de História reflitam a respeito do potencial de ensino e de aprendizagem por meio ... -
USO DA TV E BRINQUEDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2019-05-14)Este trabalho tem como objetivo analisar e refletir sobre a utilização do brinquedo e da TV na Educação Infantil. Descreve como alguns autores classificam os pontos positivos e negativos destas ferramentas, para tanto ... -
A IMPORTÂNCIA DAS MÍDIAS, E SUAS CONTRIBUIÇÕES EM SALA DE AULA
(2019-05-14)O presente trabalho tem como proposta abordar a importância do uso das mídias na educação infantil e seres iniciais, bem como o profissional da educação dele lidar com esse universo da tecnologia. Para desenvolver este ... -
O USO DO COMPUTADOR E DOS JOGOS DIGITAIS COMO INSTRUMENTO INCENTIVADOR NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS
(2019-05-14)Com o grande avanço tecnológico nos dias atuais as escolas têm buscado se adequar com o uso das novas tecnologias em sala de aula, promovendo aulas mais dinâmicas e motivadoras. Dessa forma, pensar em fazer uso das ... -
USO DO E-MAIL E WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE CIÊNCIAS
(2019-05-14)Através da temática sobre ensino e os usos da internet na sala de aula, o presente trabalho tem como objetivo de investigar se o uso das tecnologias digitais, mais especificamente o e-mail e WhatsApp, favorecem o processo ... -
O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições e implicações psicopedagógicas
(2019-05-14)O presente trabalho visa contribuir com as discussões realizadas sobre os aspectos positivos e negativos da inserção da tecnologia na educação infantil, bem como as suas implicações no desenvolvimento da criança. Considera ... -
A LINGUAGEM DAS PROPAGANDAS TELEVISIVAS E RADIOFÔNICAS
(2019-05-14)O tema escolhido para este trabalho “A linguagem das propagandas Televisivas e Radiofônicas” tem como objetivo salientar a característica persuasiva que ambas impõem nos respectivos públicos alvos. A maioria das pessoas ... -
USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DE ENSINO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE ARARAS/SP
(2019-05-14)Neste estudo, algumas reflexões foram feitas sobre o papel das tecnologias de informação e comunicação como recurso midiático na educação. Percebe-se que as tecnologias e mídias estão cada vez mais incorporada na vida dos ... -
USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE HISTÓRIA
(2019-05-14)A Educação Básica apresenta problemas bastante conhecidos, no quesito qualidade, tornando-se necessários estudos que ofereçam diagnósticos precisos e ajeitem caminhos para a melhoria nos resultados. Uma série de trabalhos ... -
USO DA INTERNET COMO FERRAMENTA DE APOIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMBASADO NA PEDAGOGIA HISTÓRICOCRÍTICA
(2019-05-14)O tema deste trabalho de conclusão do curso de especialização em mídias na educação foi escolhido e embasado em um estudo sobre a utilização da internet na sala de aula numa base fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica. ... -
O USO DAS MÍDIAS PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
(2019-05-14)O presente trabalho de pesquisa, realizado no campo do ensino de Educação Especial, tem como objetivo tratar de algumas questões que afligem os educadores, especialmente aqueles que atuam nos primeiros anos das séries ... -
ELEIÇÕES 2018: O PAPEL DA MÍDIA NA CRIAÇÃO DE UM CANDIDATO
(2019-05-14)O presente trabalho, realizado no campo do ensino da Geografia, tem como objetivo demonstrar a construção metodológica do ensino, baseado no uso de diferentes mídias tais como: jornais, revistas, internet, televisão, ... -
O USO DAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO (TCIS) COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2019-05-14)O assunto abordado nesse trabalho foi escolhido por sua relevância na rotina escolar e no currículo das escolas de Educação Infantil. O uso das Tecnologias da Comunicação e Informação (TCIs) apresentam como importante ... -
INVESTIGAÇÃO SOBRE O USO DE FILMES INFANTIS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2019-05-14)Devido à importância das pesquisas relacionadas à Educação Escolar, e diante das novas mídias que estão adentrando nas escolas e em nossas vidas; houve a necessidade de se fazer um estudo investigativo acerca da utilização ... -
O VÍDEO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA
(2019-05-14)Esta pesquisa objetivou identificar os benefícios que o vídeo pode trazer como ferramenta pedagógica. Este tema foi escolhido, pois o vídeo é um recurso midiático muito presente e utilizado no cotidiano do ambiente escolar ... -
PERCEPÇÃO SOBRE O USO DE MIDIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO BÁSICO: olhares sobre o uso de novas tecnologias na escola
(2019-05-14)Atualmente é inegável a presença das novas tecnologias com suas funcionalidades e facilidades em nosso cotidiano. A educação não escapa deste fato. Porém a maneira como a primeira se faz presente e a forma como afeta a ... -
AS REDES SOCIAIS COMO INTERFACE DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
(2019-05-14)Em tempos atuais, é impossível negar a grande influência das tecnologias de informação e comunicação na vida das pessoas. Em um mundo globalizado como o nosso, se faz necessário uma língua global que atenda a toda a ... -
OS ASPECTOS E IMPORTÂNCIA DAS MÍDIAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR
(2019-05-14)O trabalho intitulado “Os aspectos e importância das novas mídias na biblioteca escolar” teve como objetivo identificar teoricamente não, apenas, a sua evolução no decorrer das décadas, mas também, da sua importância dentro ... -
UTILIZAÇÃO DE CÓDIGOS NO ENSINO: O USO DO QR CODE NA SALA DE AULA
(2019-05-14)Hoje o que domina crianças, jovens e adultos é o interesse pela tecnologia e o telefone celular é uma tecnologia que está cada vez mais presente dentro da escola, ele já faz parte do material didático que o aluno leva ... -
O JORNAL ESCOLAR COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM
(2019-05-15)As mídias se fazem presentes em todos os momentos da vida dos alunos. Elas são utilizadas com frequência, podendo ser aproveitadas em favor do conhecimento e aprendizagem. A monografia foi construída com base em uma ...